微生物实验室防护装备功能缺陷导致的人员暴

个体防护装备依据所从事实验活动的风险程度不同分成一般防护、严格防护和严密防护。当工作人员误用低风险实验操作的防护装备来从事高风险实验操作时，由于防护装备本身存在的功能缺陷(如N95口罩型号使用不当)可导致人员暴露，其处置方案与流程与防护装备失效引起的人员暴露基本一致。（一）处置方法1.工作人员在进入工作区进行实验操作前发现防护装备功能缺陷，按照退出实验室的程序退出实验室，报告实验室负责人，更换功能完善、符合实验活动要求的个体防护装备，再进入实验操作区进行实验操作。实验室负责人在接到报告后，立即查找原因，更换功能符合要求的防护装备，追踪是否有其他工作人员使用过功能缺陷的防护装备，如有，对该工作人员的实验过程进行风险评估，并对其进行严格的医学观察，追查与其有密切接触的人并对其进行医学观察。更换功能完善的防护装备，纠正误用的原因，记录事件的经过并上报主管部门。负责组织本实验室所有工作人员学习，在穿戴防护装备前如何检查其功能是否完善以将风险降至最低。2.工作人员在实验操作中发现防护装备功能缺陷，立即中止实验操作，对感染性材料作密封处理，对缺陷防护装备所防护的部位进行消毒，按照退出实验室的程序退出实验室，报告实验室负责人。实验室负责人在接到报告后，立即对本次实验操作进行风险评估，依据评估结果决定实验操作者是否需要进行紧急的医疗处置和医学观察。追踪是否有其他工作人员也误用了同类型的防护装备，如有，对该工作人员的实验过程进行风险评估，并对其进行紧急医疗处置和严格的医学观察，追查与其有密切接触的人并对其进行医学观察。更换功能完善的防护装备，纠正误用的原因，记录事件的经过并上报主管部门。负责组织本实验室所有工作人员学习，在穿戴防护装备前如何检查其功能是否完善以将风险降至最低。3.工作人员在完成实验操作后发现防护装备功能缺陷，立即对功能缺陷防护装备所防护的部位进行消毒，按照退出实验室的程序退出实验室，报告实验室负责人。实验室负责人在接到报告后，立即对本次实验操作进行风险评估，依据评估结果决定实验操作者是否需要进行紧急的医疗处置和医学观察。追踪是否有其他工作人员使用过本批次的防护装备，如有，对该工作人员的实验过程进行风险评估，并对其进行严格的医疗救治及医学观察，追查与其有密切接触的人并对其进行医学观察。更换功能完善的防护装备，纠正误用的原因，记录事件的经过并上报主管部门。负责组织本实验室所有工作人员学习，在穿戴防护装备前如何检查其功能是否完善以将风险降至最低。（二）处置要点1.工作人员在进入工作区进行实验操作前发现防护装备功能缺陷，按照退出实验室的程序立即退出实验室，报告实验室负责人，更换功能完善，符合实验活动要求的个体防护装备，报告实验室负责人。2.工作人员在实验操作中发现防护装备功能缺陷，立即中止实验操作，对缺陷防护装备所防护的部位进行消毒，按照退出实验室的程序退出实验室，报告实验室负责人。3.工作人员在完成实验操作后发现防护装备功能缺陷，立即对功能缺陷防护装备所防护的部位进行消毒，按照退出实验室的程序退出实验室，报告实验室负责人，对实验过程进行风险评估并进行相应处置。

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